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專訪全國人大代表師延財:從匠心出發(fā)!讓產(chǎn)業(yè)工人更有干頭、有奔頭、有盼頭

發(fā)布時間:2024-03-17 信息來源:

  兩會期間,中核集團旗下中國核建中核檢修有限公司焊接首席技能專家、焊接班班長師延財?shù)奈⑿排笥讶Ρ灰粭l消息刷屏了:習(xí)近平總書記參加江蘇代表團審議時指出,大國工匠是我們中華民族大廈的基石、棟梁。光圖紙設(shè)計得好還不行,最后要落實到焊工手里,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”。我們要把職業(yè)教育發(fā)展好,要樹立工匠精神,把他們的待遇條件保障好。

  “作為一名來自核工業(yè)一線的焊工,聽到總書記說的這些話,我的心里激起了千層浪花,我為我的祖國而驕傲,也為生在這個偉大的時代而倍感榮幸和自豪?!睅熝迂攧倓偤陀浾叽蛲暾泻?,就迫不及待地分享這一心情。

  今年,師延財?shù)诙巫鳛槿珖舜蟠韰⒓觾蓵W哌M人民大會堂,歷史的厚重感和時代的使命感落在他的肩上,在這里,他不再僅僅是一個普通的核工業(yè)焊工,更是千千萬萬基層勞動者和核工業(yè)人的代表,要為基層發(fā)聲,為勞動者代言,為核工業(yè)發(fā)展建言獻策。

  如何立于變革浪潮?高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人決定高質(zhì)量發(fā)展

  去年的兩會期間,師延財從放羊娃一步步成長為全國技術(shù)能手的經(jīng)歷讓他在全網(wǎng)“火”了一把。“我的‘黑歷史’都被爆出來了,其實我不太愿意說自己。”師延財靦腆一笑,“相比我,我更希望一線的產(chǎn)業(yè)工人被更多人關(guān)注到?!?/p>

  在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革浪潮中,技能已成為一國經(jīng)濟增長的重要引擎。培育高技能高素質(zhì)的新時代產(chǎn)業(yè)工人是實現(xiàn)我國工業(yè)由勞動密集型向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。核工業(yè)是高科技戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),是國家安全的重要基石。加強核工業(yè)產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè),加快建設(shè)一支知識型、技能型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人大軍對我國核工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展至關(guān)重要。

  作為中國核能發(fā)展和核電建設(shè)的主力軍,中核集團深入貫徹落實習(xí)近平總書記對核工業(yè)重要指示批示精神,始終強化“三支人才隊伍”建設(shè),著重培養(yǎng)新時代核工業(yè)高技能人才。“兩核”重組以來,技能人才隊伍建設(shè)進入“快車道”,越來越多的大國工匠、能工巧匠在技能競賽中脫穎而出。截至目前,集團公司培育了中華技能大獎獲得者9人,全國技術(shù)能手109 人。

  在師延財看來,高素質(zhì)人才決定著高質(zhì)量發(fā)展,人才培養(yǎng)永遠(yuǎn)是第一位的。2008年,師延財受益于核工業(yè)教育幫扶的政策,在四川核工業(yè)技師學(xué)院順利完成了學(xué)業(yè)。他結(jié)合自身經(jīng)歷,認(rèn)為人才培養(yǎng)要從源頭抓起,需要進一步創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)工人培育模式。定向培養(yǎng)、定向輸送、引育結(jié)合,培育更符合企業(yè)和行業(yè)發(fā)展需求的產(chǎn)業(yè)工人隊伍,推進技能培訓(xùn)和職業(yè)教育統(tǒng)籌,鼓勵職業(yè)院校、企業(yè)和政府之間共建教育與技能實操共融互惠的職業(yè)教育培訓(xùn)體系。

  如今,師延財已完成從優(yōu)秀的技能人才到技能團隊帶頭人的身份轉(zhuǎn)變。作為中核檢修有限公司師延財工作室負(fù)責(zé)人,他毫不吝嗇地將工作經(jīng)驗、焊接技巧與青年焊工分享,通過反復(fù)操作示范,手把手校正,將自己的所知所學(xué)傾囊相授。目前,工作室已培養(yǎng)核級焊工數(shù)十人,取得職業(yè)資格證書達100多項。工作室中有高級技師、技師等,有兩人在2018年國際焊接大賽中分獲二等獎和三等獎,還有三人在國家級焊接技能大賽中分別斬獲個人第二名、第十一名、第十五名。其中一人被授予全國技術(shù)能手。2023年,工作室被評為上海市“工人先鋒號”、福建省技能大師工作室稱號。

  如何盤活人才變量?加快推進產(chǎn)業(yè)工人人才體系建設(shè)

  培養(yǎng)一名能操作高尖專核級焊接工作的焊工需要10年以上的時間,“這種情況下,人才的流失更加令人心痛,需要特別重視?!闭f到這里,師延財重點談起焊工的評價和取證問題,“對于技能工人的成長成才,建議開辟更多通道,建立更加完善培訓(xùn)和評價機制,幫助這些產(chǎn)業(yè)工人發(fā)揮更大的價值?!贝送?,他還提到,產(chǎn)業(yè)工人的年齡限制、心理成長、身份認(rèn)同、權(quán)益保障等看似微小的因素也值得關(guān)注。

  師延財一共帶出來25個學(xué)生,沒有一個人離開。師延財認(rèn)為這與核工業(yè)發(fā)展的大背景密切相關(guān)?!叭ツ晡覈嫌嫼藴?zhǔn)5個核電項目,共計10臺核電機組。核工業(yè)發(fā)展迎來大機遇期,這對核工業(yè)產(chǎn)業(yè)工人來說也是好時期?!睅熝迂攺娬{(diào),“這時候一定要把產(chǎn)業(yè)工人的人才體系建設(shè)更加重視起來,只有高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人才能撐起高質(zhì)量發(fā)展的產(chǎn)業(yè)?!?/p>

  對此,師延財提出四點建議:

  一要善用高技能人才資源,形成系統(tǒng)性成長成才機制。統(tǒng)籌調(diào)動各領(lǐng)域高技能人才參與國家職業(yè)教育教材的編制與修訂,推動實現(xiàn)職業(yè)教育與企業(yè)需求精準(zhǔn)對接。同時建立高技能人才院校兼職講師制度,充分利用高技能人才豐富的實踐經(jīng)驗,提升職業(yè)教育質(zhì)量和精準(zhǔn)性。

  二要構(gòu)建監(jiān)督和評估體系及其約束機制。圍繞“質(zhì)量強國”建議完善相關(guān)政策落實的監(jiān)督和評估工作體系,加大對地方、企業(yè)、院校對相關(guān)政策落實的監(jiān)督和評估工作,并建立政策落實的激勵約束機制,確保各級責(zé)任主體將相關(guān)政策落實落細(xì)。

  三要進一步完善特殊領(lǐng)域高技能人才培養(yǎng)環(huán)境。建議在規(guī)劃總體技能人才隊伍建設(shè)的同時,要進一步完善特殊領(lǐng)域技能人才隊伍建設(shè)的相關(guān)政策制度,統(tǒng)籌特殊領(lǐng)域技能人才的隊伍建設(shè)。通過特殊領(lǐng)域技能人才培養(yǎng),加快推進重點項目問題解決和重大工程項目建設(shè)。

  四要尊重勞動、崇尚工匠精神,進一步優(yōu)化社會環(huán)境。建議大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,充分發(fā)揮中央、地方以及企業(yè)媒體作用,運用年輕人易于接受并且樂于接受的形式做好日常宣傳,營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。

  如何塑造親核擁核環(huán)境?設(shè)立核科學(xué)日助力核能發(fā)展

  此次參加兩會前,師延財在行李箱里裝了特別的文創(chuàng)禮物,其中有2個印有中國核建中核檢修IP形象的鑰匙扣,IP的設(shè)計原型正是在核島從事檢修工作的師傅們。參會期間,師延財積極通過介紹文創(chuàng)產(chǎn)品讓大家進一步走近核工業(yè)的檢修工人們。

  但同時,師延財也在交流中發(fā)現(xiàn),進一步推動核工業(yè)知識普及大有可為。因此,不止為產(chǎn)業(yè)工人發(fā)聲,師延財還建議設(shè)立國家“核科學(xué)日”,并以設(shè)立“核科學(xué)日”為起點,普及核能知識,營造全社會知核擁核的發(fā)展環(huán)境。

  1958年9月27日,我國第一座實驗性重水反應(yīng)堆和第一臺回旋加速器正式移交,標(biāo)志我國跨進原子能時代,我國核工業(yè)逐步發(fā)展壯大,鑄就了“兩彈一艇”驚世偉業(yè)。進入新時代,中國核工業(yè)跑出創(chuàng)新發(fā)展的核級“加速度”,自主三代核電“華龍一號”、四代核電高溫氣冷堆、新一代“人造太陽”等重大成果持續(xù)涌現(xiàn)。

  師延財認(rèn)為,對核能行業(yè)來說,打造“科普之翼”是助力核能發(fā)展不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。將每年的9月27日設(shè)立為國家“核科學(xué)日”,有利于繼承和發(fā)揚民族精神和時代精神,增強中華民族的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力;有利于激勵核工業(yè)人在核科技創(chuàng)新的道路上求索不止、創(chuàng)新不竭,推動我國科技強國建設(shè),提升國際影響力;有利于培養(yǎng)廣大青少年崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué),為祖國核事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境和輿論氛圍。

  “進入新時代,我們的核科普其實可以更有趣?!睅熝迂斀ㄗh通過核工業(yè)人親身說法、巧用新媒體流量平臺、打造創(chuàng)意性文創(chuàng)產(chǎn)品、出版科普書籍等多元化方式開展,打破核知識與普通公眾之間的高墻,凝聚全社會正能量,讓公眾理性認(rèn)識并推動核工業(yè)的積極安全有序發(fā)展。(趙宇晗)